如何与---期的孩子交流?
孩子人生中的三个---期 1、2-3岁时，初一孩子青春期---怎么办，出现的---行为是人生个---期的表现，12岁孩子青春期---怎么办，称“------期”。
2、6-8岁时，则来到人生第二个---期，称为“儿童---期”。
3、12-18岁时，是人生第三个---期，这是大家常见熟知的“青春---期。
在这里要强调一点，不同的---期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
我今年39岁，兴安盟青春期---，有个儿子，今年上初三，由于是独子，所以从小我和他爸比较疼爱他，孩子是我们希望。孩子小时候一直---乖，但是等孩子上初中之后，什么都变了，开始学会---，什么坏习惯都学会了，怎么劝都没有用，以前那么乖的一个孩子，现在竟然有胆子跟他爸打起来；怎么都阻止不了，断就跟我们急，动不动就离家出走给我看，强制断他就直接把门一关学都不去上。
学习自然不必说了，一落千丈，老师都不想理我家孩子。做为家长看到孩子这样，真是心碎、心痛，看到孩子这样我起初还责怪老师怎么不好好管教，老师说你家孩子---心重，我们也经常说教没有用，我想是因为我们疏忽了对孩子的管教，我们就一个孩子，不能任其这样下去，我们得想办法改变孩子。
老师您好，我的孩子已经六年级了，学习成绩很差，班里每次考试都是倒数第二第三，匿名用户咨询17832次浏览58123次
每次写作业都是喊他才写，数学我不会教，语文每次给他听写今天记住了，可是学到后面几课，再让他去听写前面的他就忘记了，孩子在补课老师那里夜补了，成绩还是提不上去，马上就要到初中了，我该怎么办，孩子是不是智商有问题啊，请老师帮帮我好吗
提问于2020/02/10 11:22
你好，非常感谢你的---！
孩子这种情况作为家长的确是会挺焦绿的。
其实孩子的学习状况除了和学习本身有关之外还和很多因素有关，比如家庭的成长环境是不是够自由，平时爸爸妈妈和孩子的关系情况以及爸爸妈妈本身的关系情况等等，这些都会影响到孩子的状况，如果有些部分没有处理好的话孩子就会带着很多的不好情绪去上学和写作业，当不积极情绪很多的时候学习的理性思维是没有办法启动的。关系先于教育，先理顺各种关系，再慢慢地调整孩子的学习状态。
只有了解足够多的信息老师才能够进行分析给到你有效果的帮助，可以联系我们老师具体聊聊
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