孩子反叛期发展特征

一：感受并学习处理更多的情绪

二：是个追求自主的探险家

三：变得更为倚赖

四：公然挑战父母，爱说不要

五：以为自己是宇宙的中心

孩子反叛的心理原因

1、我已经长大了，我能行

2、为什么我不能

3、试探家长的底线

4、想受到关注

5、我在表达自己的观点

要尽早用合适的方法教育孩子我也是四处询问补习老师，功夫不负有心人，在一个关于孩子学习的讲座上认识了这位老师！老师在教育界也是很出名的，很多孩子都是用了他的方法，性格和学习方面都有了很大的进步，在课程上有很多知识点，教育孩子的方法。

我向老师咨询了孩子成绩下滑的问题，老师分析跟我说：孩子进入反叛期之后，独立心、自尊心的---，所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己，自尊心受到伤害，所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式---。其实，孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长，如果孩子---就厌烦，---就不想接受家长的引导，这种情况下越努力教育就越没用！

学习了老师的方法，孩子大有改变。

在学习了老师的方法持续一段时间之后，我的孩子不仅愿意跟我交流了，老师还说他上课的时候比以前认真很多了，考试成绩也进步了，错误也很少。在家时主动自习，还帮我做了家务，太懂事了。

初高中如何和反叛期孩子沟通_该怎么引导如何和孩子沟通,父母一说就生气,矛盾越来越大!如何孩子沟通 解决孩子反叛,我是这样改造好的!!

孩子反叛、厌学问题，是家庭的大问题，父母不会解决、不及时解决，危害---！

要想解决厌学、不---、成绩差，等这些问题，方法是关键。方法对了，孩子会爱上学习，而且对父母很孝顺。

反叛期的孩子是自主意识开始的时候，如果家长和老师的思维却未能跟上，就会发生冲突，那么如何沟通呢？

仔细聆听

用现在的话来说，学生很傲娇，只要你有几次没仔细听他们的知心话，那就会被打入冷宫，背上一个“他都不懂我的”的黑锅，所以，一定要仔细聆听，你聆听并作出反应，学生就觉得自己受到了尊重。

宽容但有原则

学生时代总会做出许许多多让人头疼的事情，我的建议是，如果不违反原则，就宽容对待，但要说明事情的---性。而对于违反原则的，能姑息。

不体罚

体罚对于中学生用处为零，尽量不要使用，否则会加剧逆反心理。

以身作则

不管是老师还是家长，要明白一点，身教的效果远远大于言传。如果自身都做不到，如何要求别人？

中学生的叛反叛有什么好的教育方法

巧妙化解——用孩子的价值推动他。孩子竟然钦佩同学的---行为，如此没有是非观念，是不是有---孩子也会去这样做呢?其实这样的问题是可以巧妙化解的。“孩子并非没有是非观念，只是在特定的年龄阶段，他们会显得---欣赏那些有自我能力的人，这是他们走向独立和成熟的需要。家长可以因势利导，比如鼓励孩子说‘其实你也很有组织策划能力的’，在生活中创造机会---感受自己的能力，如------策划一次家庭集体出游活动等等，然后对孩子的能力及时予以肯定，再引导孩子去体会丢东西的同学的心情，就达到教育的目的了。”